Жизнь и творчества русских писателей

Цели урока:

кратко познакомить с жизнью и творчеством Н.А.Некрасова, показать, какое внимание уделялось писателем изображению жизни простого народа;
познакомить учащихся с важными вехами жизни М.В.Ломоносова;
формировать умение формулировать выводы и предположения по резул ... Читать дальше »

Цели:

способствовать воспитанию интереса к изучению творчества Некрасова (пробудить интерес к поэме), создать необходимый эмоциональный настрой;
воспитать чуткое, бережное отношение к слову, к народным истокам, фольклорным традициям русского народа;
научить видеть и анализ ... Читать дальше »

Цели:

углубить знания учащихся о личности и творчестве поэта;
познакомить с исторической основой поэмы “Русские женщины”;
показать его глубокую любовь к женщине, восхищение подвигом жен декабристов, их душевной красотой;
совершенствовать навыки обучение выразительно ... Читать дальше »

Цели:

Обучающие:

учить школьников анализировать поэтическое произведение
учить выразительному чтению стихотворения с соблюдением логических ударений, пауз, интонаций
формировать представление об историческом прошлом
учить работать с произведением, ориен ... Читать дальше »

Оформление:

Газета “Я лиру посвятил народу своему”.
Стенд о декабристах. (жёны декабристов).
Стенд о Н.А. Некрасове.

Высказывания:

“О мать моя, подвигнут я тобою!
Во мне спасла живую душу ты!” (Н.А. Некрасов)

“Немногие способны ... Читать дальше »

Цель: познакомить с поэтическим произведением Н. Некрасова « Крестьянские дети», с творчеством поэта, учить выразительному чтению стихотворения, ориентироваться в тексте, анализировать поэтическое произведение, обогащать словарный запас слов, развивать мышление, память, внимание, познавательную акти ... Читать дальше »

1-й ведущий. 130 лет прошло с тех пор, как перестало биться «раненое сердце» великого русского поэта Николая Алексеевича Некрасова, но мы не забываем о нём и его творчестве.

Наш вечер - лишь малая дань уважения народному поэту. И сегодня мы будем говорить о людях, которые вдохновляли Ни ... Читать дальше »

Цели урока: показать черты характера русской женщины: любовь, чувство долга, верность, преданность, стойкость, беззащитность, покорность судьбе; пробудить чувство уважения к женщине, способной преодолеть самые тяжкие жизненные испытания, выразить восхищение поэту, увековечившему память о женах декаб ... Читать дальше »

Цели урока.

Познакомить обучающихся со стихотворением- напутствием «Школьник» Н.А.Некрасова.
Рассмотреть движение поэтической темы от дорожной зарисовки к патетической мысли о Ломоносове.
Прививать народные идеалы добра современным школьникам.

Оборудование уро ... Читать дальше »

Дидактические цели:

1. Формировать умения:

а) подробно или кратко излагать свои мысли;

б) самостоятельной познавательной активности;

в) навыков работы с большим объёмом информации;

г) видеть проблемы и решать их;

д) примен ... Читать дальше »

Цель урока:

учить детей анализировать стихотворение, делать выводы, внимательно относиться к художественному слову, сопоставлять стихотворный текст с произведением живописи; оперировать понятиями "риторический вопрос", "баллада", "ирония";
развивать в детях наблюдательность, твор ... Читать дальше »

Цели урока:

учебная: помочь учащимся выявить особенности образа грозы в поэтическом творчестве Ф. И. Тютчева, проанализировав стихи "Весенняя гроза", "Как весел грохот летних бурь"; через коллективную и групповую исследовательскую деятельность подвести учащихся к индивидуальной исследов ... Читать дальше »

Цель: развивать представление о выразительных возможностях слова и речевых оборотов как средства передачи эмоциональной окраски текста; развивать навык чтения целыми словами, умения характеризовать поступки героев; воспитывать стойкость, решительность.

Оборудование: учебник “Чтение” В.Ю ... Читать дальше »

Оформление: на доске – тема урока, эпиграфы.

Ежели бы воевали только по своим убеждениям, войны бы не было.
Л.Н. Толстой

Мы все глядим в Наполеоны.
А.С. Пушкин

Гений и злодейство – две вещи несовместимые.
А.С. Пушкин

Нет величи ... Читать дальше »

Цель: через события рассказа помочь учащимся увидеть отношение людей к поступкам мальчика и обезьяны, почувствовать, что хотел сказать автор своим произведением.

Задачи:

Раскрыть психологический характер конфликта в рассказе.
Совершенствовать умения анализировать пос ... Читать дальше »