Жизнь и творчества русских писателей

Ход занятия

1. Введение игрового момента

- Отгадайте загадку

По волнам плывет отважно,

Не сбавляя быстрый ход,

Лишь гудит машина важно,

Что такое? (ПАРОХОД)

-Давайте отправимся в путешествие на пароходе. Кто командует на пароходе? (КАПИТАН)

-Скажите, каким должен быть капитан и матросы на пароходе?

(СИЛЬНЫЕ, ЧЕСТНЫЕ, ОТВАЖНЫЕ)

-А теперь давайте почитаем рассказ Льва Николаевича Толстого и решим, может ли мальчик-герой рассказа быть капитаном на корабле.

2. Чтение рассказа Л. Н. Толстого «Косточка»

-Биография Толстого

Жил 82 года. Открыл школу в Ясной Поляне. Занимался музыкой, рисованием. Изучал историю, медицину.

-Чтение рассказа

-Сколько действующих лиц в рассказе (БОЛЬШЕ 3)

-Кто главный герой (ВАНЯ)

-Долго ли Ваня готовился съесть сливу? Почему? Понравилась Ване слива?

-Вы смеетесь над Ваней или вам его жалко

-Как вы думаете сюжет рассказа выдуман или на самом деле такое может случиться? Почему вы так думаете?

- К какому жанру можно отнести рассказ (СКАЗКА, СТИХ, БЫЛЬ)

Объяснение смысла «Быль»

Что вы можете сказать о Ване. Отчего Ваня заплакал.

(Приводится варианты ответов)

Что плохого сделал Ваня.

Почему Толстой назвал рассказ «Косточка» а не «слива»

Чему он хотел научить нас (быть терпеливым, честным, иметь силу воли)

3. Подвижная игра «Море волнуется»

4. Итог занятия Ваня- герой рассказа Л. Толстого- будет терпеливым, честным матросом. Он смело отправится в плавание на нашем пароходе.

Скачать: Презентацию Л.Н. Толстой 5 класс