14:25 Контрольная работа по литературе 9 класс 2 четверть ФГОС | |
Дать определение терминам. Повесть- Сюжет- Двусложные размеры стиха (общее определение, виды, схемы ) - Узнать героя, указать произведение, автора. “…слуга, таков, как обыкновенно бывают слуги несколько пожилых лет. Говорит серьезно… и любит себе самому читать нравоучения для своего барина. Голос его всегда почти ровен, в разговоре с барином принимает суровое… и несколько даже грубое выражение. Он умнее своего барина, и потому скорее догадывается, но не любит много говорить…” “Девушка… с первого взгляда показалась мне очень миловидной. Было что-то свое, особенное, в складе её смугловатого круглого лица, с небольшим тонким носом, почти детскими щечками и черными… глазами. Она была грациозно сложена, но как будто не вполне ещё развита. Она нисколько не походила на своего брата”. “…красивый, статный, высокий и свежий старик. Лицо у него было очень румяное, с белыми … подвитыми усами,…бакенбардами… Сложен он был прекрасно, с широкой, небогато украшенной орденами, выпячивающейся по-военному грудью, с сильными плечами и длинными, стройными ногами… Особенно умиляли меня его сапоги… хорошие опойковые сапоги, но не модные, с острыми, а старинные, с четвероугольными носками и без каблуков”. 3.Написать отзыв о любимом произведении(90 слов). | |
|
| |
| Всего комментариев: 0 | |